十堰廣電訊（全媒體記者 徐靜）

早起難成眠，足不出戶學(xué)正酣。

破曉東窗雪花亂，無(wú)端，幾度初春經(jīng)此寒。

網(wǎng)絡(luò)與燈前，個(gè)個(gè)書生解策鞭。

手把試卷戰(zhàn)魔疫，看看，唯有風(fēng)景與少年。

這首《南鄉(xiāng)子.贊東高學(xué)子》的作者是十堰市東風(fēng)高級(jí)中學(xué)高三老師葉元林。因新冠肺炎疫情持續(xù)發(fā)展，教育部發(fā)布了《關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》，各地學(xué)校利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持。

雖然延期開學(xué)，但東風(fēng)高中的同學(xué)們像在校一樣，制定了嚴(yán)格的作息和學(xué)習(xí)計(jì)劃。作為一名高三的語(yǔ)文老師，葉元林在緊張備課、督導(dǎo)學(xué)生上課之余，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，通過創(chuàng)作詩(shī)詞來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生，贊美抗疫工作者和停課不停學(xué)的讀書郎。

“這次疫情對(duì)學(xué)生尤其是高三考生來(lái)說(shuō)是一次比較大的挑戰(zhàn)，相信他們?cè)诼男泻每箵粢咔榱x務(wù)的同時(shí)，也不落下學(xué)習(xí)。在全民抗擊疫情的時(shí)刻，前線抗擊疫情的勇士們會(huì)更加激勵(lì)學(xué)子們的信心和勇氣，讓他們明白學(xué)習(xí)是為了能在國(guó)家需要的時(shí)候勇挑重?fù)?dān)。”葉元林說(shuō)。

當(dāng)然，疫情期間，因?yàn)闆]有老師的督導(dǎo)以及受線上授課的局限性，加之很多家長(zhǎng)也下沉到抗疫一線，少數(shù)不自律的學(xué)生存在敷衍的現(xiàn)象。對(duì)此，葉元林感到非常痛心，特作了一首《李子莘，葉老師叫你去學(xué)習(xí)》，呼喚那些學(xué)生盡快回歸到學(xué)堂。

你聽或者不聽

我的話都要說(shuō)到

會(huì)有人響應(yīng)

你看或者不看

我的文字就在網(wǎng)上在手機(jī)里

每天重播

人生在世，有三不能笑:

不笑天災(zāi)

不笑人禍

不笑疾病

非常疫情

超長(zhǎng)假期

照常高考

有人捐軀赴國(guó)難

有人為你保平安

有人給你管三餐

有人等你眼望穿

他人入群你落單

李子莘，你在哪里?

李子莘，你在干嘛?

立地為人，有三不能黑:

育人之師

救人之醫(yī)

護(hù)國(guó)之軍

時(shí)光有限，風(fēng)月同天

有人偷懶放縱

有人勤奮自律

假期里的放縱

開學(xué)后的鴻溝

放縱的假期

一生的差距

東高在，師長(zhǎng)在

高考也等著你在

李子莘，你在哪里?

豈曰無(wú)伴，我們都在線!

同氣連枝，花開不敗

這個(gè)春天特別長(zhǎng)

春苗初起，夏至未至

要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨

風(fēng)景這邊獨(dú)好

“雖然疫情破壞了社會(huì)的正常運(yùn)作，也打亂了高考生的復(fù)習(xí)計(jì)劃。但越是如此，就愈發(fā)要堅(jiān)定自己心中的目標(biāo)，靜下心來(lái)去做自己該做的事情。這段時(shí)間，是學(xué)生之間自律、自覺、自學(xué)等能力的全面博弈，‘超車’還是‘翻車’就看自己了?！比~老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡學(xué)生。

編輯：黃燕