近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》，受到社會廣泛關(guān)注。

隨著國家“雙減”政策的實施，不法分子也從中看到了“商機”，他們不斷更新“話術(shù)”，變換著“花樣”，今天小編就為大家盤點下幾大常見騙局。

冒充招生辦騙家長

“我是XX學校招生辦的，我這邊有‘路子’，可以讓您的孩子轉(zhuǎn)學來我校念書，我們學校的師資力量是有口碑的。您這邊可以先繳納一個意向金，可能有點貴，但對您孩子今后幾年的學習來說是值得的，繳費后我們會以插班生的形式讓您的孩子來我校上學，進不了包退款......”

套路分析：

許多家長不惜“找人情”、“走關(guān)系”，就是想讓自己的孩子讀上好學校，騙子正是利用家長的這一心理進行詐騙。一上來，先表明身份，隱晦的說出可以讓孩子讀名校的可能。接著，不回避高昂的價格，把話題帶到孩子的學習上，讓人無法拒絕。最后，講出操作手法，并善解人意地提出不進包退，打消家長顧慮。

防范方法：

收到此類電話建議直接掛斷，不存在花錢買上學名額的說法，不要給騙子可乘之機。

冒充老師騙家長

群內(nèi)通知：“各位家長大家好：……要交教材費了……”

手段升級：

不法分子A通過某種方式潛入班級群，并成功偽裝成“老師”后，通過分享群二維碼，將不法分子B和C拉進群，B、C用同樣的方法，將頭像和昵稱替換為群內(nèi)的家長，主動與“假老師”互動，營造出一種以假亂真的場面，引導(dǎo)真正的家長“上鉤”。

通常情況下，老師上課時會開啟消息免打擾甚至關(guān)機，此時騙子利用時間差，發(fā)布詐騙信息。

家長們看到熟悉的頭像，往往不會仔細核實，直接掃碼支付。直到真老師出來揭穿真相，家長們才知道被騙。

防范方法：

遇到班級群內(nèi)收款事項，及時與班主任取得聯(lián)系，確認真假，不要輕易轉(zhuǎn)賬。

冒充機構(gòu)騙家長

“XX家長您好，我是XX培訓(xùn)機構(gòu)的班主任，最近受國家‘雙減’政策影響，機構(gòu)將暫停所有課程，您孩子未上完的課程，可以點擊下方鏈接進行退款......”

套路分析：

隨著“雙減”政策的落地，不少培訓(xùn)機構(gòu)受到政策影響，開通了相關(guān)退費渠道。然而，不法分子從中看到“商機”，冒充培訓(xùn)機構(gòu)工作人員開展詐騙。

不法分子通過非法渠道獲取被害人信息，通過添加對方好友發(fā)送退費鏈接，許多家長在接到這種消息時，聽到能夠退款，往往心就放了一半，沒有仔細確認對方身份真?zhèn)危懵爮膶Ψ降牟僮髦噶?，往往在匯款之后才發(fā)現(xiàn)自己被騙。

防范方法：

當接到類似通知時，一定要保持警惕，先查看培訓(xùn)機構(gòu)APP內(nèi)線上消息，或電話咨詢官方客服，確認真?zhèn)危敺烙龅郊倮蠋?、點擊假退費網(wǎng)址造成財產(chǎn)損失。

編輯：董滿