十堰廣電訊（全媒體記者 姚峰 金勤 丹江口融媒記者 周俊沁 鄧啟鑫）剛剛過去的第40個教師節(jié)，中央宣傳部、教育部向社會發(fā)布2024年“最美教師”名單，十堰鄉(xiāng)村教師彭玉生光榮入選，并進京接受頒獎。近日，記者來到丹江口市龍山鎮(zhèn)彭家溝村，帶你一起來了解他。

丹江口市龍山鎮(zhèn)彭家溝村，三面環(huán)山，一面靠水。彭家溝小學作為該村的教學點，至今，已陸續(xù)走出了180多名大學生。彭玉生，是這所村小的校長。

彭玉生今年48歲，是彭家溝村人，已經(jīng)工作了28年，在彭家溝已經(jīng)生活了48年。鄉(xiāng)村的孩子學習知識，渴望走出大山，彭玉生選擇堅守，用知識改變著山里娃的命運。

彭玉生認為，農(nóng)村擁有廣闊的天地和淳樸的民風，同樣為孩子們提供了廣闊的探索空間，這些都是寶貴的教育資源。 

一個人，一輛摩托車，三萬多公里翻山越嶺。28年來，彭玉生訪遍村里一千余戶人家，資助困難學生40多名，勸返輟學學生50多人。

留住孩子的同時，更要優(yōu)化教學體系。彭玉生的課堂顛覆了對班教育的認知，小小的教學點開設(shè)了機器人、創(chuàng)客、航空航模、智慧美譽等多門特色課程，鄉(xiāng)村孩子們的作品，飛出大山在上海展出，學校有個云教室和智慧刷屏閱讀區(qū)，同時創(chuàng)建教師成長訓練營。在這所村小，50多歲的教師也會使用信息技術(shù)上課。

彭玉生認為，鄉(xiāng)村生活并沒有外界想象的那樣艱苦，反而認為這是“樂”，這源于他對鄉(xiāng)村教育的熱愛。

為了讓鄉(xiāng)村孩子更好地感受科技的魅力，彭玉生會想方設(shè)法聯(lián)系高校募集機器人，積極爭取公益資助，募集平板建電腦教室，而他的課堂除了在教室，也在大自然。四季風景，山川河流，一草一木，都是他的教材和課本。

看到孩子們變得開朗、大膽、愛說愛笑，看到他們能走出大山，走向更廣闊的天地，這讓彭玉生感到很幸福。

編輯：陸興敏