十堰廣電訊（全媒體記者 楊愛華 通訊員 靳書敏）3月12日清晨，在十堰市茅箭區(qū)茅箭小學，一群背著書包的學生正有序排隊，他們的書包被輕輕地放在電子秤上?！?.1公斤達標！”隨著老師親切的提示，學生開心地走進教室，這是茅箭小學本學期正式推出的“書包減重行動”。與此同時，學校還配合實施了創(chuàng)新的“書包健康計劃”，多措并舉為學生減負。

書包減重，健康先行?！吧蠈W期末，學校就有班級陸續(xù)開展這兩項行動，效果不錯，這學期我們計劃全校推行?！痹撔Ｏ嚓P負責人介紹，學校依據(jù)《兒童脊柱健康管理指南》，按年級設定了書包重量標準：一、二年級學生書包不超過2公斤，三、四年級不超過2.5公斤，五、六年級不超過3公斤。 

新學期伊始，該校開展“書包減重行動”，旨在引起師生及家長對書包重量的關注，引導學生合理整理書包，減輕負擔。學校副校長李國源說：“我們希望通過這一行動，配合‘書包健康計劃’，共同為學生們營造輕松愉悅的學習環(huán)境?！?nbsp;

在活動中，教師們發(fā)現(xiàn)超重書包往往裝著未使用的美術材料、多本課外練習冊甚至玩具。通過班主任指導和同桌互助整理，學生們逐漸掌握了“精簡課表物品、共享文具”的整理技巧。二年級學生朱鴻婷興奮地說：“現(xiàn)在，我的書包輕飄飄的，走路都輕快了！”更令家長驚喜的是，參與活動的孩子們開始主動規(guī)劃學習用品，責任感明顯提升。 

書包健康驛站，養(yǎng)成輕裝習慣。自本學期開學后，每周三早晨，學校門口一角都會變身為“書包健康驛站”。在這里，學生們不僅可以定期為書包“體檢”，還能學習到更多書包整理的小竅門。學校黨支部書記、校長王富香說：“我們希望通過這些努力，讓輕裝上學成為一種習慣，讓輕松的書包裝得下整個世界，讓快樂的心靈裝得下所有未來?！?nbsp;

“書包健康驛站”不僅是一個稱重的地方，更是一個教育平臺。學校通過這一舉措，將減負從物理空間延伸至心靈的成長之中，為學生們創(chuàng)造一個更加健康、快樂的成長環(huán)境。  

減負從書包開始，延伸至心靈?！胺Q書包”看似小事，實則是“減負”的一項有效舉措。茅箭小學通過“書包減重行動”和“書包健康計劃”，不僅減輕了學生們肩上的重量，更培養(yǎng)起他們自我管理、自我負責的好習慣。學校還通過專題班會、家校聯(lián)動等方式，進一步強化減負意識。在三（2）班的一堂“給書包減肥，為學習加分”的專題班會上，同學們共同學習了過重書包的危害，并積極思考如何精簡書包內(nèi)容。 

小書包，大未來。為貫徹落實國家“雙減”政策及“五項管理”精神，茅箭小學自今年2月以來，開展了義務教育階段學生“書包減重”專項行動，多措并舉“給書包減重”，讓學生輕松上學來，高興回家去。 

“稱書包”不僅是對學生健康的關注，更是對教育質(zhì)量的追求。茅箭小學通過這一系列舉措，展現(xiàn)了減負的決心與行動力，為學生們的健康成長保駕護航。正如校長王富香所說：“我們希望通過這些努力，讓輕松的書包裝得下整個世界，讓快樂的心靈裝得下所有未來?！?nbsp;

編輯：胡天

原創(chuàng)作品，未經(jīng)許可禁止轉(zhuǎn)載