近日，湖北省人民政府辦公廳下發(fā)《加快全省醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)施方案》，該領(lǐng)域招生規(guī)模有何變化？住院醫(yī)師培訓(xùn)如何深化、改革？

一起來看！

重點(diǎn)任務(wù)

全面優(yōu)化醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)

支持部屬高校適度擴(kuò)大醫(yī)學(xué)博士招生規(guī)模，支持省屬高校適度擴(kuò)大醫(yī)學(xué)碩士招生規(guī)模。從2021年開始，停止中職層次農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)專業(yè)招生。

推動臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位規(guī)范建設(shè)麻醉、感染、重癥、兒科等學(xué)科，擴(kuò)大麻醉、感染、重癥、兒科、病理、老年醫(yī)學(xué)等研究生招生規(guī)模。

加強(qiáng)面向全體醫(yī)學(xué)生的全科醫(yī)學(xué)教育，保證不低于2個學(xué)分的全科醫(yī)學(xué)必修課和2-3周的社區(qū)實(shí)習(xí)。

提高公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)研究生教育的招生比重，加大從臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)畢業(yè)生中招收公共衛(wèi)生專業(yè)研究生力度。

鼓勵大中專院校畢業(yè)生到醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)從事醫(yī)養(yǎng)服務(wù)工作，相關(guān)專業(yè)學(xué)生到醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)頂崗實(shí)習(xí)。

全力提升院校醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量

探索將預(yù)防醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)等醫(yī)學(xué)類專業(yè)納入湖北省招生改革試點(diǎn)工作。

大力推進(jìn)醫(yī)學(xué)院校學(xué)生思政、教師思政、課程思政、學(xué)科思政、環(huán)境思政“五個思政”建設(shè)，建設(shè)一批醫(yī)學(xué)課程思政“金課”。

到2021年底，共建設(shè)50個左右省級醫(yī)學(xué)本科一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，建設(shè)40門左右省級醫(yī)學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程，建設(shè)160門左右省級醫(yī)學(xué)線上線下精品課程。

支持湖北中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)國內(nèi)一流學(xué)科和國家中醫(yī)藥高層次人才培養(yǎng)基地。

實(shí)施“時珍人才工程”，培養(yǎng)造就一批中醫(yī)藥創(chuàng)新型領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊。

鼓勵醫(yī)學(xué)院校建設(shè)中西醫(yī)結(jié)合一流學(xué)科，支持試點(diǎn)開展九年制中西醫(yī)結(jié)合教育。

支持舉辦和新辦臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)的院校至少建有1所直屬附屬醫(yī)院。

將醫(yī)師資格和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率作為評價醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要內(nèi)容，對資格考試通過率連續(xù)3年低于50%的高校予以減招。

切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究

建設(shè)若干臨床診療、生命科學(xué)、藥物研發(fā)高度融合，醫(yī)學(xué)與人工智能、材料等工科以及生物、化學(xué)等理科交叉融合，產(chǎn)學(xué)研融通創(chuàng)新、基礎(chǔ)研究支撐臨床診療創(chuàng)新的醫(yī)藥基礎(chǔ)研究創(chuàng)新基地。

發(fā)揮綜合性大學(xué)學(xué)科支撐優(yōu)勢，建立“醫(yī)學(xué)+X”多學(xué)科交叉融合平臺和機(jī)制。

推進(jìn)高校與企業(yè)、醫(yī)院、科研機(jī)構(gòu)等協(xié)同創(chuàng)新，研發(fā)新藥和中醫(yī)藥診療設(shè)備。開展防治重大疾病、新冠肺炎等新發(fā)傳染病科技攻關(guān)。

深化住院醫(yī)師培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育改革

擴(kuò)大全科、兒科、重癥、精神、麻醉、康復(fù)治療、老年醫(yī)學(xué)等緊缺專業(yè)住院醫(yī)師培訓(xùn)規(guī)模。

對面向社會招收的培訓(xùn)對象，住培基地依法與其簽訂勞動合同。單位委派的培訓(xùn)對象，委派單位、培訓(xùn)基地和培訓(xùn)對象三方簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議，明確培訓(xùn)期間相關(guān)利益方的權(quán)利和義務(wù)。

面向社會招收的普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)對象培訓(xùn)合格當(dāng)年在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就業(yè)的，在招聘、派遣、落戶等方面，按當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生同等對待。

對經(jīng)住培合格的本科學(xué)歷臨床醫(yī)師，在人員招聘、職稱晉升、崗位聘用、薪酬待遇等方面，與臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)專業(yè)學(xué)位碩士研究生同等對待。

對住培結(jié)業(yè)理論考核通過率連續(xù)2年排名全國后5%位次的專業(yè)基地予以減招。

將醫(yī)務(wù)人員接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的情況納入其年度績效考核的必備內(nèi)容，嚴(yán)格考核及考核結(jié)果的應(yīng)用。

編輯：李曉靜