
希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。
——4月23日世界讀書日主旨宣言
01 讀書,是一種傳承

今年大年初一,《典籍里的中國》在央視一套首播。穿越時空、對話先賢,以典籍作舟,闡述華夏文明傳承之義。其中,伏生以命護《書》的片段,讓觀眾不禁淚流滿面。

秦末動亂,《尚書》僅剩了伏生一部家藏。為讓這部典籍傳承下去,讓更多讀書人都能讀到《書》,伏生視《書》如命。為逃兵荒,伏生帶著家藏的《書》從咸陽運回山東老家,途中他的妻、子為保護《書》,獻出了自己的生命。

君可知,漢無伏生,則《尚書》不傳;傳而無伏生,亦不明其義。穿過歷史的長廊,這位百歲老人與現(xiàn)代對話:“你們兩千年后還讀書嗎?”“謝過先生舍命護《書》,如何能不讀。”

泱泱華夏,千年文脈。弦歌不輟,薪火相傳。
02 讀書,是一場較量

在今年的感動中國頒獎典禮上,一位特殊的“媽媽”看哭了很多人。她是張桂梅。她無兒無女,卻心系上千名孩子,用生命教書育人,讓大山里的女孩有了改變命運的機會。

張桂梅17歲來到云南華坪縣支邊任教,因為“讀書無用”“重男輕女”的觀念,許多女孩在初中就被迫退學(xué)?!拔蚁胱x書,可家里窮,要讓我嫁人”。女孩無意中的一句話戳中了張桂梅的心,讓她萌生了一個想法:籌建一所免費的女子高中,用讀書同命運較量!

2002年開始,張桂梅四處奔走,不顧他人的誤解和白眼,“像乞丐一樣”籌集經(jīng)費。2008年,華坪女子高級中學(xué)終于建成,張桂梅帶著老師學(xué)生們幾乎拼盡了全力。

學(xué)生的作息被嚴(yán)格控制在分秒:5點多起床,凌晨休息,吃飯不超過10分鐘……有人說張桂梅苛刻,其實張桂梅比誰都更心疼孩子們。但是她又比任何人都更清楚,讀書和考大學(xué)對于山區(qū)女孩的意義。

從2011年起,華坪女高連續(xù)9年高考綜合上線率100%,一本上線率達40.67%,全市第一。12年來,1800多名女孩,從這里走出大山,走進大學(xué)。

為此,張桂梅付出了什么?她在回答時哽咽了:“我付出的幾乎是生命,我們這里面是用命換來的”。
03 讀書,是一種改變

近日,全網(wǎng)都被一篇博士論文的致謝感言打動了。“二十二載求學(xué)路,一路風(fēng)雨泥濘,許多不容易”。

這封感謝信,其實是一篇自傳式的“小作文”。作者黃國平博士回顧了自己如何一路走出大山,努力讀書學(xué)習(xí)改變命運的故事。

△四川省南充市儀隴縣永光鎮(zhèn)炬光村
母親離家出走,父親對他不管不顧,主要的生活來源是靠自己夜里抓魚、養(yǎng)小豬仔以及出租水牛。他就這樣孤單又頑強地照顧了自己很多年。即便這樣辛苦,要上學(xué)讀書的念頭還是在這個一無所有的少年心里生根發(fā)芽。

△黃國平少年時期用過的課本
交不上學(xué)費,他整日被老師約談;夏天沒錢買鞋,他光腳上學(xué);冬天沒有棉衣,他強忍寒冷。當(dāng)時別家都安了電燈,他只能從鎮(zhèn)上打煤油點燈,晚上12點過了還能看到他在學(xué)習(xí),屋里漏出一點微光。

△黃國平童年時期的照片
黃國平的經(jīng)歷可以說是“窮且益堅,不墜青云之志”的真實寫照。從一個大山里的窮孩子,到如今一路讀到博士,始終支撐著他走下去的,不過是這樣一個簡單的信念:“把書念下去,然后走出去,不枉活一世?!?/span>

△黃國平博士
“寒門”磨不滅意志 ,努力讀書終有所成。這篇《致謝信》讓人看到奮斗最好的樣子。
04 讀書,是一束光芒

近日,《中國詩詞大會》,迎來了一位特殊選手,“00后”視障女孩吳幽。這也是該節(jié)目開播以來第一位盲人選手。

節(jié)目中,她展現(xiàn)出不凡的實力。為奧運精神注解的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”更是驚艷眾人,讓在場所有人都無法忽視她身上的光芒。

今年19歲的她,是特殊教育學(xué)校盲普高三的一名學(xué)生。雖然從小就看不到光明,但吳幽從未輕易言棄,而是選擇用讀書重新照亮了自己的人生。

唱歌和讀書,是讓吳幽感到最快樂的事,詩詞如同好友與她朝夕相伴。她喜歡詩詞帶給她的情感和意境的享受。尤其喜歡蘇軾“小舟從此逝,江海寄余生”的曠達和豁然。

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”
05 讀書,是一種眷戀

去年6月,一張湖北農(nóng)民工在東莞圖書館讀者留言表中的離別留言在朋友圈熱傳。“書能明理,余生永不忘你”,他字里行間的真誠和眷戀讓無數(shù)網(wǎng)友為之動容。

這位湖北農(nóng)民工叫吳桂春,今年54歲,在東莞務(wù)工已長達17年。多年來,他工作之余最喜歡去的地方,就是東莞圖書館?!昂芏鄷貏e是有很多我喜歡的歷史類書籍。”從此,吳桂春有空就往圖書館跑,從炎帝黃帝到明清歷史都看了個遍。讀書成了他的“第二職業(yè)”。

剛開始看書時,因為自己只有小學(xué)文化,吳桂春經(jīng)常要借助《新華字典》,現(xiàn)在已經(jīng)能閱讀艱深的大部頭??磿粌H讓他增長知識,也使他開闊了眼界,明白了做人做事的道理。

2019年,受疫情影響,吳桂春原本工作的鞋廠停工,他打算把東莞的事情料理完后返回湖北老家。離開之前,他前去圖書館退讀者卡。吳桂春說:這張卡陪伴了他十幾年,當(dāng)時放下又拿起 拿起又放下,像“老朋友”離別般戀戀不舍。

后來,在當(dāng)?shù)卣畮椭拢?span style="text-indent: 2em;">吳大叔將留在東莞,在當(dāng)?shù)匾恍^(qū)從事綠化養(yǎng)護工作?!皷|莞圖書館的書籍留住了我的心”。
06 讀書,是一種堅持

武漢街頭,這位邊看英文版書籍邊賣雞蛋的大爺,不簡單!4月19日,有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn):在武漢一社區(qū),一位賣雞蛋的大爺面前放著土雞蛋、皮蛋、咸鴨蛋,但他從不吆喝。時常專注地閱讀純英文版的數(shù)學(xué)、物理等書籍。

據(jù)這位70多歲的大爺介紹,他是湖北天門人,1965年考入武漢某大學(xué)物理系,畢業(yè)后先后在三所高校任教30多年。大爺說:賣雞蛋和看書,都是為了打發(fā)閑暇時間。

年輕時,讀書是為了理想,為日后有更好的生活;老年時,讀書成為一種習(xí)慣,細細品味,自樂其中。

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不止于今日
編輯:王聰驄