十堰廣電訊（通訊員 杜達平 方輝）為了進一步提升家校協同育人理念，促進家校溝通，凝聚共育力量，深入了解學生開學前的心理狀態(tài)，連日來，房縣姚坪中學全體教職工持續(xù)開展家訪活動，教師上門實地走訪學生家庭，對家庭情況、暑期計劃落實情況、興趣發(fā)展、親子交往、新學期期許等進行全面了解，并與家長誠懇交流，共話孩子成長。

在家訪前，學校召開了家訪動員會，校長杜達平在會上做了家訪工作部署，劃分了每位老師家訪的片區(qū)，各班主任擬定了重點家訪名單，德育處整理了關于防溺水、交通安全、防電信詐騙、防網絡沉迷、學生心理健康等各種宣傳教育資料，并分發(fā)到每位家訪老師手里，總務處對學生的保險、學生餐品做了詳細培訓說明，教務處列出了重點學生應當提升的學科，確保了每位家訪老師能走訪有效果、重點內容有宣講。

在家訪過程中，走訪教師為學生宣講防溺水、心理健康等知識，增強了學生的防溺水意識。走訪教師還與留守兒童積極溝通，講勵志故事，讓他們能夠有一個積極健康的心態(tài)對待父母長期在外的現實。此外，學校還與村委會合作，組織附近在家的家長做了集中教育，讓他們意識到了學生的教育不僅僅靠學校，還得靠家庭，家長要在家里做好表率，要時刻關注學生的安全和心理上的健康，督促學生在家期間認真完成家庭作業(yè)，做到提前預習。

此次家訪密切了姚坪中學同社區(qū)、同家庭的合作，在社區(qū)中形成了一種共識，學生的安全不僅僅靠學校，學生的成長與成才不僅靠教師，更需要家庭、村委會、全社會共同守護。

此次家訪也在家長中取得了良好反響，收到了在外家長的點贊支持，為促進家校共育，校區(qū)共治打好了堅實基礎，也為促進學生更全面、更健康的發(fā)展起到了積極推動作用。

編輯：張紅艷