十堰廣電訊(通訊員 鄧晗)房縣從青少年特點和學習需求出發(fā),豐富黨史學習教育載體,創(chuàng)新活動形式,讓青少年接受黨史學習教育的方式更加接地氣。抓實課堂陣地,筑牢思想根基。將黨的歷史、新史、改革開放史和社會主義發(fā)展史融入中小學思政課教學的全過程,編寫校本教材。加強思政課教師培訓力度,提高思政教師水平。緊緊圍繞“小學階段啟蒙道德情感,初中階段打牢思想基礎(chǔ),高中階段提升政治素養(yǎng)”為目標,根據(jù)學生不同階段學習需求,制定不同層面黨史學習教育方案,引導青少年樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,筑牢聽黨話、跟黨走的思想根基。

強化館校共建,傳承紅色基因。充分發(fā)揮紅色教育基地“紅色共建”教學作用,將中小學與紅色教育基地結(jié)對共建開展紅色研學。天明小學和雷天明紀念館結(jié)對共建、青峰小學與房縣革命傳統(tǒng)教育基地結(jié)對共建、縣職校與紅軍烈士紀念館結(jié)對共建,每個年級培養(yǎng)3-4名青少年紅色講解員,熟悉對應紅色場館背景、故事及收藏品,向來訪人員講述紅色故事,做好紅色基因的傳播者。

創(chuàng)新活動載體,汲取精神力量。深入開展我向黨旗敬個禮、唱支紅歌給黨聽、黨的故事我來講、黨的光輝照我心、我為黨旗添光彩“童心向黨”教育實踐活動,舉辦“百名娃娃繡黨旗”“我向黨旗敬個禮”系列活動。由縣各小學和幼兒園推薦的30余名3-10歲兒童成立“萌娃宣講團”,活躍在校園里和各類黨史主題宣講活動中。他們通過“講、演、唱”等多種形式,生動講述“抗日英雄王二小”“小英雄雨來”“雞毛信”“小蘿卜頭”“閃閃的紅星”等經(jīng)典紅色故事,宣講在房縣這片熱土上戰(zhàn)斗過的革命烈士雷天明、賀龍的英勇事跡,讓紅色文化別樣“紅”。

編輯:王沁怡