秦楚風訊(十堰融媒記者 谷文靜 通訊員 董夢萍 盧麗芳)為打破傳統(tǒng)紙筆測試壁壘,全面考察學生綜合素養(yǎng)。1月23日,茅箭區(qū)實驗學校一年級“趣味無“紙”境,五育潤童心”期末無紙化測評游園會在初中部籃球場熱鬧開啟。全體一年級學生化身“闖關小達人”,在6個跨學科站點中沉浸式體驗學習樂趣,用趣味實踐交出期末答卷。

本次游園會以跨學科融合為核心,劃分“色彩小畫家”“生活小管家”“自然小偵探”等6大主題區(qū)域,覆蓋語文、數(shù)學、音體美、勞動、科學等多個學科。“我們把這次的無紙化闖關進行了學科融合,把語文和音樂結合在一起,主要是希望學生們在音樂中能掌握到更多的字詞。把體育和數(shù)學融合在一起,也是希望在運動的同時,讓孩子能夠?qū)嶋H運用數(shù)學數(shù)一數(shù)的知識……”一年級(5)班班主任李旸說到。


活動現(xiàn)場秩序井然、童趣盎然。學生們手持定制闖關卡,在班主任與家長志愿者的引導下有序排隊,每通過一個關卡,就能收獲一枚印章與老師的鼓勵。一旁觀禮的家長看著學生興奮闖關的模樣,滿臉笑意地感慨:“孩子們開心極了,這樣的期末測評太有意義了!”等級評定機制讓不同水平的學生都能獲得成就感,老師們根據(jù)學生表現(xiàn)精準評級,既關注知識掌握度,也重視表達能力、合作意識等綜合素養(yǎng),讓評價更全面、更溫暖。


以闖關、游戲等趣味形式,把學生德智體美勞等方面的知識融入到游戲中,既能減輕學生學業(yè)負擔,促進學生全面發(fā)展,也為教師教學和家長引導學生們成長提供更全面的參考。

編輯:柯其濤