秦楚風訊（十堰融媒記者 龔艷琳 楊長治）4月2日是第19個世界孤獨癥關(guān)注日，為幫助市民全面了解孤獨癥、掌握科學干預與關(guān)愛方法，十堰市太和醫(yī)院聯(lián)合 FM101.9 十堰交通音樂廣播特別推出孤獨癥專題科普節(jié)目。

當天上午，市太和醫(yī)院兒童青少年科主任、心理衛(wèi)生中心睡眠學組長陳雄走進《1019 早上好》直播間，深度解析孤獨癥核心特征、早期信號識別及科學干預方式，引導公眾科學認知、主動關(guān)愛，為“星星的孩子”搭建溫暖成長的橋梁。

陳雄介紹，孤獨癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，并非普通的性格內(nèi)向，也絕非父母教養(yǎng)方式不當導致。其核心癥狀集中表現(xiàn)為兩大方面：一是社交溝通存在顯著困難，無法與他人建立正常的情感聯(lián)結(jié)、開展有效互動；二是存在重復刻板的行為模式、興趣狹窄且固定。正因如此，孤獨癥患兒也被大眾親切地稱為“星星的孩子”，他們?nèi)缤氉蚤W爍的星辰，有著自己的世界，需要專業(yè)引導與溫暖陪伴。而及時識別早期信號、開展專業(yè)評估，是幫助這類孩子的關(guān)鍵第一步。

直播期間，陳雄圍繞孤獨癥的特征、早期信號識別、干預誤區(qū)及家庭支持要點等內(nèi)容，進行全面細致的解讀，幫助大眾掌握科學、規(guī)范的認知與干預知識。陳雄重點提示，家長若發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)“不看、不應、不指、不語、不會玩”等典型早期表現(xiàn)，務必提高重視——“不看”指缺乏眼神交流；“不應”指呼喚名字無反應；“不指”指不會用手指指向感興趣的事物；“不語”指語言發(fā)育遲緩或無語言表達；“不會玩”指缺乏正常的游戲互動能力。一旦發(fā)現(xiàn)這些信號，需盡快帶孩子前往專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)進行評估，為后續(xù)干預爭取黃金時間。

針對家長最關(guān)心的干預問題，陳雄表示，孩子確診孤獨癥后，家長無需過度焦慮。科學規(guī)范的干預是改善孩子狀況的關(guān)鍵，通過“行為訓練”“感統(tǒng)治療”等專業(yè)干預方法，結(jié)合個性化的康復方案，大部分孩子的社交能力、生活自理能力都能獲得顯著提升。他強調(diào)，“早發(fā)現(xiàn)、早干預”是幫助孤獨癥兒童的核心原則，及時的專業(yè)介入能最大程度挖掘孩子的發(fā)展?jié)摿?，讓他們更好地適應社會。

同時，陳雄特別強調(diào)家庭參與的重要性。家長是孩子最核心的干預伙伴，要主動學習孤獨癥相關(guān)知識，積極配合專業(yè)機構(gòu)的康復計劃，用耐心與陪伴為孩子構(gòu)建穩(wěn)定的成長環(huán)境。此外，社會理解與平等接納同樣不可或缺，為孤獨癥群體創(chuàng)造無歧視、有溫度的生活、學習與社交環(huán)境，讓每一個“星星的孩子”都能在關(guān)愛中成長。

此次特別節(jié)目，不僅普及了孤獨癥防治知識，更呼吁全社會關(guān)注這一群體，用科學認知消除偏見，用溫暖行動傳遞關(guān)愛。后續(xù)，市太和醫(yī)院將持續(xù)聚焦兒童青少年心理健康領(lǐng)域，開展孤獨癥科普講座、公益篩查等系列活動，聯(lián)動社會各界凝聚關(guān)愛力量，為孤獨癥兒童及其家庭提供專業(yè)支持與幫助，讓每一顆“星星”都能在愛與陪伴中綻放光芒。

編輯：思渺