秦楚風(fēng)訊(十堰融媒記者 董璀 通訊員 張立莉)2026年4月9日下午,東風(fēng)6264學(xué)校與東風(fēng)21小學(xué)聯(lián)校教研啟動儀式在東風(fēng)21小學(xué)舉行,啟動儀式由東風(fēng)21小學(xué)副校長柯玉理主持。兩校領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)學(xué)教師齊聚一堂,以深化校際教育交流合作、整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、促進教師專業(yè)成長與教學(xué)質(zhì)量共同提升為目標(biāo),共同開啟校際教研合作新篇章。

會上,東風(fēng)6264學(xué)校黨支部書記、校長李啟遼明確,以學(xué)科為基點組建教研團隊,以胡敏主任、劉敏老師等骨干教師為核心,精準(zhǔn)錨定教研方向;東風(fēng)21小學(xué)黨支部書記、校長尚健強調(diào),兩校將以一年為周期,深化數(shù)學(xué)組教研協(xié)同,抓實集體備課,實現(xiàn)共學(xué)、共研、共成長。

隨后,兩校正式確立師徒結(jié)對關(guān)系,聘請柯玉理擔(dān)任東風(fēng)6264學(xué)校4位教師的指導(dǎo)教師,依托東風(fēng)21小學(xué)數(shù)學(xué)教研組,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。

最后,柯玉理對后續(xù)工作進行詳細部署。他提出,兩校教師將開展常態(tài)化聯(lián)合教研,打破校際教研壁壘;同時,東風(fēng)21小學(xué)承擔(dān)的省級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)整體教學(xué)的結(jié)構(gòu)化模式建構(gòu)及區(qū)域推廣路徑研究》中的優(yōu)質(zhì)課程資源,將向東風(fēng)6264學(xué)校全面推廣,通過送課活動、課堂共研等形式,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享與輻射,推動兩校教學(xué)理念、教學(xué)方法深度融合。
此次聯(lián)校教研啟動,不僅搭建了兩校教師交流互鑒的平臺,更是柯玉理副校長主持的省級課題在區(qū)域推廣的具體落實。未來,兩校將以此次合作為起點,深耕教研沃土,凝聚育人合力,共譜教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
編輯:崔蕾蕾